|
ANÀLISI i INTERVENCIÓ SOCIAL i AMBIENTAL Entorns urbans, Comunitat i Sostenibilitat |
|
COORDINADORS:
| Dr. Sergi Valera | Universitat de Barcelona | svalera@ub.edu |
| Dr. Lupicinio Íñiguez | Universitat Autònoma de Barcelona | lupicinio.iniguez@uab.es |
|
|
|
|
![]() |
||
|
|
|
Tradicionalment s'ha estat considerant la intervenció social i la intervenció ambiental com a dos àmbits diferents i independents, amb certs punts en comú però amb metodologies i estratègies separades i inconnexes. Però el concepte de Sostenibilitat integra definitivament ambdues dimensions com expressions d’una mateixa qüestió. Així, la idea bàsica en aquest programa és que les persones, les comunitats i els entorns constitueixen una unitat global inseparable, amb estretes interrelacions entre les parts que passen a definir-se mútuament per a configurar una estructura integrada. Des d'aquesta perspectiva tota intervenció ambiental ha de tenir en compte els aspectes psicològics i socials, ja que, en últim terme, les persones, els grups i les comunitats són els afectats i beneficiaris de les transformacions en l'entorn físic. D'igual forma, tota intervenció social ha de contemplar els aspectes ambientals implicats, ja que aquesta intervenció mai es fa en el "buit" sinó en un context sociofísic determinat. En aquest context, l'educació i la promoció ambiental esdevenen elements clau per harmonitzar la relació entre el desenvolupament i la transformació de l'entorn i el desenvolupament personal i social de les persones; en definitiva, allò que des d'una concepció amplia podem anomenar desenvolupament psico-socio-ambiental sostenible.
L'objectiu del programa és la preparació específica de professionals tant de les ciències socials (psicòlegs, sociòlegs, antropòlegs) com de l'àmbit de benestar social i intervenció social i comunitaria (treballadors socials, gestors socials, educadors socials i ambientals) així com arquitectes, urbanistes, professionals del disseny i la enginyeria, tècnics superiors de l'administració i, en definitiva, tots aquells professionals implicats en intervencions ambientals i socials que requereixen una formació amplia, integrada i multidisciplinar en aquests contexts. Aquesta formació pren rellevància segons el bagatge disciplinar de cadascun dels participants, creant-se una base comuna de coneixements, llenguatge i pràctica per a futurs treballs aplicats que requereixen una col·laboració interdisciplinar.
Partint d'una sèrie de conceptes transversals (entorn
sociofísic, intervenció, qualitat de vida, sostenibilitat), el desenvolupament
del programa combinarà l'exposició, reflexió i debat dels continguts bàsics
dels diferents mòduls amb la presentació i treball de casos pràctics (experiències,
investigacions, problemes reals, sortides i visites) que permetin integrar
aquests continguts en els diferents àmbits d’aplicació professional així
com presentar eines metodològiques i interventives específiques orientades a
la recerca i la intervenció. Aquests continguts s'estructuren en cinc mòduls,
els continguts bàsics dels quals es presenten a continuació.
POSTGRAU: ANÀLISI
I INTERVENCIÓ SOCIAL I AMBIENTAL: Entorns urbans, comunitat i
sostenibilitat
(18 crèdits)
Curs 2006-2007
|
|
| CONCEPTES
BÀSICS PER A LA INTERVENCIÓ SOCIOAMBIENTAL i LA SOSTENIBILITAT
40 hores
El mòdul presenta els conceptes bàsics d’aquelles matèries estretament relacionades amb el curs amb l’objectiu general de crear una base comuna de nocions i coneixements entre els assistents.
|
| SOSTENIBILITAT
i PARTICIPACIÓ 30
hores
El mòdul presenta de manera específica el tema de la participació ambiental com a mitjà ineludible per avançar cap a una societat més sostenible. El tema de la participació present des de diverses perspectives i nivells en tots els àmbits del Màster, en aquest mòdul s'enfoca des de l'anàlisi de l'acció col·lectiva en contextos urbans i alhora ofereix algunes de les principals tècniques de participació per a la intervenció socioambiental .
|
| MEDI AMBIENT:
CONTEXTOS URBANS I COMPORTAMENT 40 hores
Aquest mòdul té com a objectiu general presentar des de la perspectiva de la ciutat com a sistema socioambiental, alguns dels àmbits on es desenvolupa la reflexió actual sobre la relació entre el fenomen urbà i el comportament de les persones i grups que s’hi inscriuen. Així com exposar un recull d’experiències e intervencions que permetin la contrastació conceptual i empírica.
|
| MÀRQUETING,
COMUNICACIÓ I EDUCACIÓ AMBIENTAL 30
hores
L’educació ambiental pretén la divulgació del coneixement de l’entorn i l’establiment de valors i actituds respectuoses amb el medi ambient, per un món més sostenible. Però no tota la comunicació ambiental pretén –ni es pot permetre esperar -canvis profunds i interioritzats en la persona, que tenen molt a veure amb el seu desenvolupament integral i la seva socialització. Sovint, el que tracta la comunicació, la publicitat o el màrqueting ambiental és de generar efectes immediats, a vegades puntuals i simptomàtics, o simplement un canvi d’hàbits sense que necessàriament es doni un canvi en la cosmologia de la persona. A més, la informació sola no garanteix un comportament coherent ni responsable de les persones. En la intervenció i la gestió ambiental ens calen tant els canvis profunds com els simptomàtics. Ambdós tenen molt a veure amb la nostra experiència prèvia amb l’entorn, sigui natural o urbà, la influencia dels nostres grups de referència i l’estructura de l’espai com element facilitador o dificultador dels comportaments desitjats.
|
| RECURSOS I INSTRUMENTS
PER A LA PLANIFICACIÓ I LA INTERVENCIÓ 40 hores
Aquest mòdul posa a l’abast aquell conjunt de tècniques i instruments que es consideren necessaris tant per a l’anàlisi de la realitat objecte d’intervenció com de la pròpia intervenció psico-socio-ambiental
|
Aquest programa es pot completar amb el
curs de postgrau:
de 18 crèdits. Cadascun d'aquests
programes dóna lloc a una titulació de postgrau i ofereixen,
conjuntament, una formació global i complementària per a
accedir al títol de
Aquest s'obtindrà a partir de l'assoliment
dels dos postgraus més un mòdul de Taller i Projecte Final
de Màster de 5 crèdits.
INICI DE CURS: 16 d'octubre de 2006
HORARI: Dilluns de 16 a 21 hores. Un dissabte de cada mes de 9 a 14
hores
DRETS DE MATRÍCULA
| -Anàlisi i Intervenció Social i Ambiental | 1.900 € |
| -Gestió Ambiental a l' Empresa i l'Administració Pública | 1.900 € |
| -Tallers i Projecte Final de Màster | 600 € |
PLACES, DATES DE PREINSCRIPCIÓ I DE MATRÍCULA
Màxim 20 estudiants.
Preinscripció: maig-setembre 2006
Període
de matrícula: setembre de 2006
DOCUMENTS
PER A SOL·LICITAR L'ADMISIÓ:
SELECCIÓ
La selecció té en compte l'exposició
de motius, el currículum professional i acadèmic, el coneixement
d'idiomes i si cal es realitza una entrevista. Es procura que hi hagi diversitat
de procedències professionals. Es garanteixen sis places per a recents
llicenciats.
INFORMACIÓ GENERAL
Maria Rosa Bonet
mia@ub.edu
Dilluns de 17:00 a 20:00 / Diecres i Divendres de 10:00 a 14:00
Tel: 933 125 801
Fax: 934 021 366
Departament de Psicologia Social. Passeig
de la Vall d'Hebron, 171
08035 Barcelona
INFORMACIÓ
I MATRÍCULA
| Punt
d'informació
|
Secretaria Acadèmica. Procés de matrícula
|
| DEPARTAMENTO DE PSICOLOGÍA SOCIAL |