|
BILINGÜISME I PROCESSAMENT DE LA PARLA
Descripció: Els meus interessos en recerca
s'han centrat en la codificació fonològica de
la percepció i la producció de la parla, amb
especial èmfasi en les diferencies translingüístiques
i en l'estudi amb pacients bilingües. En col·laboració
amb altres especialistes, he estudiat altres aspectes relacionats
com el processament de les categories fonètiques, suprasegmentals
i prosòdiques. Aquests projectes s'han dut a terme
tant amb adults com amb bebès. En aquests treballs
he dedicat una atenció especial al processament de
la segona llengua i al rol de diversos factors, com l'edat
d'adquisició, o la forma en la qual el llenguatge està
representat en el cervell.
Investigadora principal: Núria Sebastián
Gallés [nsebastian@ub.edu]
PERCEPCIÓ DE LA PARLA EN ELS NENS
BILINGÜES
Descripció: Dins l'àmbit
dels estudis sobre percepció de la parla a la primera
infància, la recerca actualment en marxa, en la que
s'utilitzen procediments conductuals basats en mesures de
la fixació visual i la latència d'orientació,
se centren en les següents qüestions:
- Reconeixement de la llengua materna i identificació
de les pistes en el senyal de parla que permeten la discriminació
entre llengües, amb especial interès per la
situació específica dels infants que creixen
en entorns bilingües (català- castellà).
- La construcció de les categories fonètiques
de la llengua materna i la disponibilitat d'aquest tipus
de coneixement en tasques de reconeixement de paraules.
D'aquesta manera, s'amplien els treballs sobre l'especificitat
de les representacions lèxiques inicials en el monolingüe
a la situació bilingüe.
Investigadora principal: Laura Bosch Galceran [laurabosch@ub.edu]
ESTUDI DELS FONAMENTS DE LA PARLA
HUMANA EN ANIMALS NO-HUMANS: CATEGORITZACIÓ FONÉTICA,
DISCRIMINACIÓ DE LLENGÜES, SEGMENTACIÓ DE
LA PARLA I APRENENTATGE DE REGLES
La meva recerca s'enquadra en l'estudi general del processament
del llenguatge. Específicament, el meu treball es centra
en l'anàlisi associatiu; per una part, en la formació
de categories vocàliques, i per altra, en la percepció
rítmica i en la adquisició de regles abstractes
en el desenvolupament de les capacitats lingüístiques.
L'eina que utilitzem es basa en l'anàlisi comparat
entre subjectes humans i no humans (rates) amb l'objectiu
de conèixer millor les bases perceptuals de l'adquisició
del llenguatge.
Investigador principal: Josep Batista Trobalón
[josep_batista_trobalon@ub.edu]
Col·laboradors: Ferran Pons, Juan Manuel Toro,
David Miguelez, Martí Santacana
PRODUCCIÓ DE LA PARLA EN SUBJECTES MONOLINGÜES
I BILINGÜES
Descripció: El meu objectiu en la recerca és
explorar diversos aspectes de la producció de la parla.
Particularment, estic interessat en com els parlants accedeixen
als ítems lèxics i a les propietats gramaticals
del lèxic per aconseguir una parla fluïda. Els
meus estudis es duen a terme en el contextos monolingüe
i bilingüe. Aprofitant l'existència d'aquesta
població bilingüe, exploro com els parlants bilingües
són capaços d'utilitzar l'accès al lèxic
evitant les indesitjades intrusions lèxiques de l'altra
llengua.
Dirigeixo aquests estudis utilitzant dues metodologies: l'experimentació
amb parlants normals i l'anàlisi de la producció
de la parla produïda per persones amb lesió cerebral
(subjectes afàsics).
Investigador principal:Albert Costa Martínez
[acosta@ub.edu]
Col·laboradors: Ruth de Diego, Mikel Santesteban,
Agnes Canyo, Eduardo Navarrete.
INTEGRACIÓ MULTISENSORIAL
Descripció: Estem interessats en els processos
i mecanismes cerebrals implicats en l'integració d'informació
que prové de diverses modalitats sensorials (p.e.,
tacte, visió, audició,...). En particular, el
nostre objectiu és estudiar les interaccions intermodals
en la percepció i l'atenció. Aquests processos
d'integració multisensorial son crucials per construir
i mantenir una representació óptima del nostre
entorn sensorial i planificar la conducta adequadament.
En moltes ocasions, l'estimulació en una modalitat
sensorial pot ajudar a processar informació en una
altra modalitat diferent: Per exemple, quan estem parlant
amb algú en un lloc molt sorollos (una festa) el moviment
dels llavis del nostre interlocutor ens pot ser de gran ajut
per comprendre el missatge. En d'altres ocasions, però,
si l'informació en una modalitat es discordant amb
l'altra modalitat sensorial pot causar interferència:
Un exemple clar es la disminució dels recursos atencionals
quan es parla per telèfon mentre es conduieix.
Els métodes que utilitzem inclouen l'experimentació
amb subjectes sans, l'exàmen de pacients amb lesions
a l'hemisferi dret (síndromes d'heminegligencia i d'extinció),
i l'estimulació magnètica transcranial (TMS).
Investigador principal: Salvador Soto Faraco [ssoto@ub.edu]
Col·laboradors: Jordi Navarra, Scott C. Sinnett,
Agnes Alsius, Dr. Albert Costa
ACTION-PERCEPTION COMPATIBILITY and VISUAL MOTION PERCEPTION
Description: Research under this epigraph implies
strong relations between perception and action. I assume that
it is virtually impossible to unconfound both. This view is
by no means new. Helmholtz already stressed that space perception
and its underlying metrics is determined by how we have (inter)acted
with objects around us. Since the directional link perception->action
has been implicitly assumed by many models so far, we emphasize
the complementary link. Therefore, how our actions select
visual properties and potentially determine our perception,
even at early stages of processing, is one of the main aims
of our research. One aspect of this line concerns how motor
actions can be internally controled and bypass the, otherwise
efficient, stimulus control. Research on learning, as a key
issue in developing this internal motor control, and the role
of explicit knowledge is led by Elisabet Tubau and integrated
with ours.
Description: If we want to know how action modulates
perception we then need, at least, to have an idea of how
the latter works. As we move, the changing pattern of the
retinal image provides us with useful information for performing
accurately. Visual motion processing should then be intimately
related to action. Some kinds of higher order motion, e.g.
radial motion, are specially relevant for action. The main
aims here are two-fold: First, how the visual system builds
these motions. Assuming that motion is processed bottom-up
through two independent channels (slow and fast), I am interested
in how these two channels bring about higher order motion.
Second, which mechanisms are used to read out the motion sensory
maps and whether or not these mechanisms are task or intention-dependent.
Principal Investigator: Joan López-Moliner
(J.LopezMoliner@ub.edu)
|